自考"中国当代文学作品选"串讲笔记(12)
编辑整理:陕西自考网 发表时间:2018-05-23 12:27:50 字体大小:【大 中 小】 【添加招生老师微信】
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慕尼黑
作者:艾青,原名蒋海澄,作品有诗集《大堰河》、《北方》、《归来的歌》,长诗《向太阳》、《火把》等.
1.简答本篇的主题意蕴
这首诗以1938年秋纳粹德国首领希特勒与英、法、意三国首脑在德国慕尼黑签订慕尼黑协定,强行侵占邻国捷克斯洛伐克的苏台德地区一事为历史背景,以生动形象的拟人化手法,概括描述了这一段沉痛的人类历史,并告诫人们不要忘记与战争狂人"鬼混"、出卖邻居,引发起欧洲战争大火的惨痛的历史教训,体现了作者对世界和平、自由和正义的向往和肯定.
2.简析拟人化手法对表达主题的作用
藉机智的拟人化手法,从一个虚拟的啤酒店主妇身上写出一段触目惊心的历史,又藉同样是机智的朴实叙述,将历史和现实捏合起来,是这首诗构思上值得称道之处.它不仅取得了以简驭繁的艺术效果,而且使这首带有浓烈政治色彩的诗作别具一种风神灵活的气韵,一种隽永会心的情味.
双桅船
作者:舒婷,原名龚佩瑜,着有诗集《双桅船》等,并和顾城合着有《舒婷顾城抒情诗选》.本文"朦胧诗"派的代表性作品之一.
1.简析本诗中"双桅船"和"岸"的多重象征含义
那么,这双桅船是指的什么,那海岸又是代表什么呢?你不妨把他们假设为一对热恋中的情人,而《双桅船》也就可以说是一首情诗.但这海岸又实在不止是一位情人的代表,它似乎还象征着某种比情人更为阔大深厚的事物,你甚至可以说它象征着祖国、民族、以及其他许多令人起敬的东西.另外,假如我们不一定要把它具体归结为某一种事物,而只是说这首诗表达了诗人对一种远比自己更加博大深沉的力量的钦慕、呼唤和追求,是不是也同样可以呢?无论是对一个饱经历颠簸的民族来说,还是对一个在持续的风浪和动荡时期里成长起来的姑娘来说,这样的钦慕和呼唤都是非常自然的.在某种意义上甚至可以说,双桅船的心境正是我们许多人共同的心境.也许正是这一点,使这首诗对历经劫难的中国人——无论老少——都产生了吸引力.
中国,我的钥匙丢了
作者:梁小斌,着有诗集《少女军鼓队》等,代表诗作有《雪白的墙》、《中国,我的钥匙丢了》等.
1.简析本篇的主题意蕴.
《中国,我的钥匙丢了》以"寻找"和"思考"在中国丢失了的"钥匙"这样一组象征性的系列意象,艺术地概括了"文革"期间青年一代的处境和心态,他们有过迷惘和失落,但并不失却信念,在历经劫难后学会了追求和思考.当年轻人厌倦了十年动乱并想离它归家时,却发现钥匙已经在"沿着红色的大街疯狂地奔跑"时丢失了.他走不进门去,也打不开抽屉,儿时的画册和夹在书页里的三叶草也都无法找到.他为些感到悲哀,但又不仅仅是哀叹,而是发出了顽强寻找"钥匙"的宣言.
2.简析诗中"钥匙"意象的象征意义
作为全诗核心意象的"钥匙"具有丰富的象征意蕴.对抒情主人公来说,打开家门抽屉和书橱,都需要钥匙;而家、抽屉里的画片、书籍与书页里的三叶草等又组成了一个象征系列.从疯狂的政治喧嚣中返回亲情温馨的家里,需要打开家门的钥匙;使创伤的心灵通过"画片"和"三叶草"回到纯真的童年,需要打开抽屉的钥匙;打开书橱,寻找书籍所开拓象征的知识、爱情和信仰的新世界同样需要钥匙,但不知丢失在何处的钥匙该已被风雨锈蚀了,在对青春期心灵足迹的痛苦反思中,抒情主人公认真而执着地寻找着.
3.简析本篇所采用的艺术手法
象征化手法的运用,不仅使作品对"文化大革命"的否定避开了越露的政治性评述,而且也大大增强了诗意的涵盖面;相当沉痛的心理体验由诗人以纯真、浅显的孩童口气道出,又使作品具有一种特殊的情感魅力.
作者:艾青,原名蒋海澄,作品有诗集《大堰河》、《北方》、《归来的歌》,长诗《向太阳》、《火把》等.
1.简答本篇的主题意蕴
这首诗以1938年秋纳粹德国首领希特勒与英、法、意三国首脑在德国慕尼黑签订慕尼黑协定,强行侵占邻国捷克斯洛伐克的苏台德地区一事为历史背景,以生动形象的拟人化手法,概括描述了这一段沉痛的人类历史,并告诫人们不要忘记与战争狂人"鬼混"、出卖邻居,引发起欧洲战争大火的惨痛的历史教训,体现了作者对世界和平、自由和正义的向往和肯定.
2.简析拟人化手法对表达主题的作用
藉机智的拟人化手法,从一个虚拟的啤酒店主妇身上写出一段触目惊心的历史,又藉同样是机智的朴实叙述,将历史和现实捏合起来,是这首诗构思上值得称道之处.它不仅取得了以简驭繁的艺术效果,而且使这首带有浓烈政治色彩的诗作别具一种风神灵活的气韵,一种隽永会心的情味.
双桅船
作者:舒婷,原名龚佩瑜,着有诗集《双桅船》等,并和顾城合着有《舒婷顾城抒情诗选》.本文"朦胧诗"派的代表性作品之一.
1.简析本诗中"双桅船"和"岸"的多重象征含义
那么,这双桅船是指的什么,那海岸又是代表什么呢?你不妨把他们假设为一对热恋中的情人,而《双桅船》也就可以说是一首情诗.但这海岸又实在不止是一位情人的代表,它似乎还象征着某种比情人更为阔大深厚的事物,你甚至可以说它象征着祖国、民族、以及其他许多令人起敬的东西.另外,假如我们不一定要把它具体归结为某一种事物,而只是说这首诗表达了诗人对一种远比自己更加博大深沉的力量的钦慕、呼唤和追求,是不是也同样可以呢?无论是对一个饱经历颠簸的民族来说,还是对一个在持续的风浪和动荡时期里成长起来的姑娘来说,这样的钦慕和呼唤都是非常自然的.在某种意义上甚至可以说,双桅船的心境正是我们许多人共同的心境.也许正是这一点,使这首诗对历经劫难的中国人——无论老少——都产生了吸引力.
中国,我的钥匙丢了
作者:梁小斌,着有诗集《少女军鼓队》等,代表诗作有《雪白的墙》、《中国,我的钥匙丢了》等.
1.简析本篇的主题意蕴.
《中国,我的钥匙丢了》以"寻找"和"思考"在中国丢失了的"钥匙"这样一组象征性的系列意象,艺术地概括了"文革"期间青年一代的处境和心态,他们有过迷惘和失落,但并不失却信念,在历经劫难后学会了追求和思考.当年轻人厌倦了十年动乱并想离它归家时,却发现钥匙已经在"沿着红色的大街疯狂地奔跑"时丢失了.他走不进门去,也打不开抽屉,儿时的画册和夹在书页里的三叶草也都无法找到.他为些感到悲哀,但又不仅仅是哀叹,而是发出了顽强寻找"钥匙"的宣言.
2.简析诗中"钥匙"意象的象征意义
作为全诗核心意象的"钥匙"具有丰富的象征意蕴.对抒情主人公来说,打开家门抽屉和书橱,都需要钥匙;而家、抽屉里的画片、书籍与书页里的三叶草等又组成了一个象征系列.从疯狂的政治喧嚣中返回亲情温馨的家里,需要打开家门的钥匙;使创伤的心灵通过"画片"和"三叶草"回到纯真的童年,需要打开抽屉的钥匙;打开书橱,寻找书籍所开拓象征的知识、爱情和信仰的新世界同样需要钥匙,但不知丢失在何处的钥匙该已被风雨锈蚀了,在对青春期心灵足迹的痛苦反思中,抒情主人公认真而执着地寻找着.
3.简析本篇所采用的艺术手法
象征化手法的运用,不仅使作品对"文化大革命"的否定避开了越露的政治性评述,而且也大大增强了诗意的涵盖面;相当沉痛的心理体验由诗人以纯真、浅显的孩童口气道出,又使作品具有一种特殊的情感魅力.
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