欢迎您访问陕西自考网!网站为考生提供陕西自考信息服务,供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以陕西省招生考试院(www.sneea.cn)为准 RSS地图 | 网站导航

陕西自考网

北京市命题“写作(一)”复习提纲

编辑整理:陕西自考网 发表时间:2018-05-23 12:27:01   字体大小:【   【添加招生老师微信】


立即购买

《自考视频课程》名师讲解,轻松易懂,助您轻松上岸!低至199元/科!

 

  1.什么是立意?

  文章的立意,又称意旨、主题,它是作者的写作目的和意图、作者对客观事物的判断和态度在文章中的体现。

  2.积聚的内容:

  1)材料积聚;(①事物积聚;②知识积聚;③数据积聚。)

  2)识见积聚;

  3)情感积聚;

  4)技巧积聚;

  5)语言积聚。

  3.积聚的途径:

  1)做生活的有心人,亲自观察、体验、获取生动的材料。

  2)集中做调查采访,有计划地搜集,获取急需的材料。

  3)通过阅读与观赏,间接增长知识,获取备用的材料。

  4.什么是构思?

  构思,是作者对自己将要动手写作的文章从内容到形式所作的总体设想。

  5.构思的意义:

  1)构思能深化对材料意义的认识。

  2)构思能获致最优化的整体功能。

  3)构思能使传达活动得以顺利进行。

  6.材料的识别包括哪几个方面?

  1)识别材料的真伪;

  2)识别材料的意义;

  3)识别材料的作用;

  ①是主要材料还是次要材料;

  ②是直接实现意图的材料,还是间接实现意图的材料。

  7.材料的使用要做哪些工作?

  1)强化材料的功能;

  2)决定材料的详略;

  3)选好使用的角度;

  4)显示材料的色彩。

  8.什么是间架(或结构)?

  间架,又叫结构,是指文章的组织形式,是意图与材料的物化轮廓。

  9.什么是文眼?什么是凤头?

  文眼,是我国传统的、独有的关于文章写作的术语。指文中最能揭示主旨、升华意境、涵盖内容的关键性词句。

  凤头,就是指新颖、漂亮、有气势的美学要求。

  10.论说文的层次安排的常见方式有哪些(或是什么)?

  1)递进式,即各层意思是逐渐加深的。

  2)并列式,各层意思之间的关系是并列的。

  3)分总式,各层次之间内容呈现为“分总”的关系。

  11.过渡的要求是什么?

  过渡的要求是:自然、迅速、巧妙。

  12.什么是照应?

  照应,是指前后内容的关照与呼应。

  13.照应的形式:

  1)题文照应。

  2)首尾照应。

  3)前后照应。

  14.刘勰所说:“意翻空而易奇,言征实而难巧”这句话的含义是什么?

  这句话的含义是指:构思可以很浪漫,很美妙,很新奇,但要用语言一一落到实处,毫不打折扣、毫无遗憾地摹写、传达出来,就非常困难。

  15.古人说:“大匠不示人以璞”的含义?

  这说的是不要拿粗糙的毛坏(未琢之璞)奉献给读者,而现代的一些科学性、实用性、性很强的文章,一字之差,可以产生极大的不同效果。

  16.什么是活法?

  在具体篇章中,如何施展恰当的艺术手段,却无固定方式,而要因表现主旨的需要,灵活

[1]    

本文标签:陕西自考自考试题北京市命题“写作(一)”复习提纲

转载请注明:文章转载自(http://www.sxzk.sx.cn

本文地址:http://www.sxzk.sx.cn/st/5623.html


《陕西自考网》免责声明:

1、由于各方面情况的调整与变化,本网提供的考试信息仅供参考,考试信息以省考试院及院校官方发布的信息为准。

2、本网信息来源为其他媒体的稿件转载,免费转载出于非商业性学习目的,版权归原作者所有,如有内容与版权问题等请与本站联系。联系邮箱:812379481@qq.com。

陕西自考便捷服务

北京市命题“写作(一)”复习提纲

整理:陕西自考网 时间:2018-05-23 12:27:01   浏览( 


立即购买

《自考视频课程》名师讲解,轻松易懂,助您轻松上岸!低至199元/科!

 

  1.什么是立意?

  文章的立意,又称意旨、主题,它是作者的写作目的和意图、作者对客观事物的判断和态度在文章中的体现。

  2.积聚的内容:

  1)材料积聚;(①事物积聚;②知识积聚;③数据积聚。)

  2)识见积聚;

  3)情感积聚;

  4)技巧积聚;

  5)语言积聚。

  3.积聚的途径:

  1)做生活的有心人,亲自观察、体验、获取生动的材料。

  2)集中做调查采访,有计划地搜集,获取急需的材料。

  3)通过阅读与观赏,间接增长知识,获取备用的材料。

  4.什么是构思?

  构思,是作者对自己将要动手写作的文章从内容到形式所作的总体设想。

  5.构思的意义:

  1)构思能深化对材料意义的认识。

  2)构思能获致最优化的整体功能。

  3)构思能使传达活动得以顺利进行。

  6.材料的识别包括哪几个方面?

  1)识别材料的真伪;

  2)识别材料的意义;

  3)识别材料的作用;

  ①是主要材料还是次要材料;

  ②是直接实现意图的材料,还是间接实现意图的材料。

  7.材料的使用要做哪些工作?

  1)强化材料的功能;

  2)决定材料的详略;

  3)选好使用的角度;

  4)显示材料的色彩。

  8.什么是间架(或结构)?

  间架,又叫结构,是指文章的组织形式,是意图与材料的物化轮廓。

  9.什么是文眼?什么是凤头?

  文眼,是我国传统的、独有的关于文章写作的术语。指文中最能揭示主旨、升华意境、涵盖内容的关键性词句。

  凤头,就是指新颖、漂亮、有气势的美学要求。

  10.论说文的层次安排的常见方式有哪些(或是什么)?

  1)递进式,即各层意思是逐渐加深的。

  2)并列式,各层意思之间的关系是并列的。

  3)分总式,各层次之间内容呈现为“分总”的关系。

  11.过渡的要求是什么?

  过渡的要求是:自然、迅速、巧妙。

  12.什么是照应?

  照应,是指前后内容的关照与呼应。

  13.照应的形式:

  1)题文照应。

  2)首尾照应。

  3)前后照应。

  14.刘勰所说:“意翻空而易奇,言征实而难巧”这句话的含义是什么?

  这句话的含义是指:构思可以很浪漫,很美妙,很新奇,但要用语言一一落到实处,毫不打折扣、毫无遗憾地摹写、传达出来,就非常困难。

  15.古人说:“大匠不示人以璞”的含义?

  这说的是不要拿粗糙的毛坏(未琢之璞)奉献给读者,而现代的一些科学性、实用性、性很强的文章,一字之差,可以产生极大的不同效果。

  16.什么是活法?

  在具体篇章中,如何施展恰当的艺术手段,却无固定方式,而要因表现主旨的需要,灵活

[1]    


《陕西自考网》免责声明:

1、由于各方面情况的调整与变化,本网提供的考试信息仅供参考,考试信息以省考试院及院校官方发布的信息为准。

2、本网信息来源为其他媒体的稿件转载,免费转载出于非商业性学习目的,版权归原作者所有,如有内容与版权问题等请与本站联系。联系邮箱:812379481@qq.com。