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2018年陕西自考《公共关系口才》考前巩固练习八

编辑整理:陕西自考网 发表时间:2018-10-14 19:41:18   字体大小:【   【添加招生老师微信】


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2018年自考《公共关系口才》考前巩固练习八

单选题

1.当说话人出现编码失误而导致听者不能正确解读时,说话人调整编码以适应对方的语境,这一过程成为( C )

A.对语境影响的利用 B.对语境影响的引导

C.对语境影响的顺应 D.对语境影响的遏止

2.以下不属于上级表扬下级口才技巧的是( A )

A.表扬应该抽象 B.表扬应该对事 C.表扬应该及时 D.表扬应该公开

3.立论的着眼点是( A )

A.立 B.驳 C.论 D.破

4.围绕中心话题并且按部就班地进行,避免前后矛盾.语无伦次.丢三落四,这体现了交谈的要求中( B )

A.言之有理 B.言之有序 C.言之有度 D.言之有礼

5.根据演讲的需要适当的描绘所涉及事物的形态色泽和所涉及人物的音容笑貌.性格特征神态动作以及人物的矛盾冲突等所体现出的多彩性被称为( A )

A.形象色彩 B.感情色彩 C.理性色彩 D.风格色彩

6.在口语交际信息传播模式中,说话人用来表示和传达自己思想.情感(即信息)的物质载体,也就是我们口头语言中的“音”,被称作是( A )

A.符号 B.信息 C.信源 D.解码

7.叙说中最基本.最常用的办法是( A )

A.顺叙 B.倒叙 C.插叙 D.引叙

8.公共关系学科的创始人是( C )

A.大卫·休谟 B.弗里德里克·泰罗 C.爱德华·伯内斯 D.艾维·李

9.以下不属于口语风格形成的客观因素是( D )

A.民族因素 B.时代因素 C.阶层因素 D.身体因素

10.在界定距离界域时,适于同事.同学.师生等熟人之间交往的界域称之为( B )

A.密切界域 B.人身界域 C.社交界域 D.公共界域

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2018年陕西自考《公共关系口才》考前巩固练习八

整理:陕西自考网 时间:2018-10-14 19:41:18   浏览(227) 


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A.对语境影响的利用 B.对语境影响的引导

C.对语境影响的顺应 D.对语境影响的遏止

2.以下不属于上级表扬下级口才技巧的是( A )

A.表扬应该抽象 B.表扬应该对事 C.表扬应该及时 D.表扬应该公开

3.立论的着眼点是( A )

A.立 B.驳 C.论 D.破

4.围绕中心话题并且按部就班地进行,避免前后矛盾.语无伦次.丢三落四,这体现了交谈的要求中( B )

A.言之有理 B.言之有序 C.言之有度 D.言之有礼

5.根据演讲的需要适当的描绘所涉及事物的形态色泽和所涉及人物的音容笑貌.性格特征神态动作以及人物的矛盾冲突等所体现出的多彩性被称为( A )

A.形象色彩 B.感情色彩 C.理性色彩 D.风格色彩

6.在口语交际信息传播模式中,说话人用来表示和传达自己思想.情感(即信息)的物质载体,也就是我们口头语言中的“音”,被称作是( A )

A.符号 B.信息 C.信源 D.解码

7.叙说中最基本.最常用的办法是( A )

A.顺叙 B.倒叙 C.插叙 D.引叙

8.公共关系学科的创始人是( C )

A.大卫·休谟 B.弗里德里克·泰罗 C.爱德华·伯内斯 D.艾维·李

9.以下不属于口语风格形成的客观因素是( D )

A.民族因素 B.时代因素 C.阶层因素 D.身体因素

10.在界定距离界域时,适于同事.同学.师生等熟人之间交往的界域称之为( B )

A.密切界域 B.人身界域 C.社交界域 D.公共界域

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