2021年4月自考大学语文(专)练习题(二)
编辑整理:陕西自考网 发表时间:2021-07-29 15:29:49 字体大小:【大 中 小】 【添加招生老师微信】
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一、 单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1.《五代史伶官传序》的中心论点是( )
A.满招损,谦得益
B.本其成败之迹,而皆自于人
C.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身
D.祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺
2.《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”,又批评“求学为升官发财”的腐败风气,这种论证方法是( )
A.演绎法
B.例证法
C.类比法
D.对比法
3.《吃饭》中,从吃饭想到结婚、想到政治,这种联想方式的基础是( )
A.时间统一性
B.地点统一性
C.相似性
D.对比性
4.爱因斯坦在《我的世界观》中所说的“宗教感情”,指的是( )
A.对最深奥理性和最灿烂美的执着追求
B.对占用了同胞的过多劳动而难以忍受
C.承认有一个能够赏罚一切的上帝存在
D.相信肉体死亡之后灵魂还会继续活着
5.下列《张中丞传后叙》中的典型事例,用来刻画许远形象的是( )
A.背诵《汉书》
B.为国让贤
C.拔刀断指
D.抽矢射塔
6.被苏轼誉为“文起八代之衰”的作家是( )
A.韩愈
B.柳宗元
C.欧阳修
D.杜甫
7.《马伶传》:“询其故,盖马伶耻出李伶下,已易衣遁矣。”这里使用的人物描写方法是( )
A.语言描写
B.细节描写
C.行为描写
D.肖像描写
8.下列《西湖七月半》语句中使用了排比句式的是( )
A.名娃闺秀,携及童娈,笑啼杂之,环坐露台
B.名妓闲僧,浅斟低唱,弱管轻丝,竹肉相发
C.不舟不车,不衫不帻,酒醉饭饱,呼群三五
D.人声鼓吹,如沸如撼,如魇如呓,如聋如哑
9.《秋夜》所写的形象中,象征遭受蹂躏却还抱有希望的弱者的是( )
A.小青虫
B.小粉红花
C.蝴蝶
D.蜜蜂
10.下列文章中,主要采用今昔对比写作方法的是( )
A.《哭小弟》
B.《香市》
C.《纪念傅雷》
D.《都江堰》
11.《都江堰》所写到的器物中,象征为民造福的是( )
A.金杖
B.长锸
C.铁戟
D.钢锤
12.《我与地坛》中,让读者联想到“我”艰难坎坷的人生道路和自强不屈精神的景物是( )
A.“谁也不能改变”的落日光辉
B.冬天雪地上孩子的脚印
C.忧郁而镇静的苍黑古柏
D.“历尽沧桑”、“荒芜但并不衰败”的园子
l3.《陌上桑》描写罗敷姑娘惊人的美貌,采用的描写手法是( )
A.白描
B.细描
C.侧面烘托
D.对比反衬
14.冯谖为孟尝君营谋的三窟是( )
A.焚卷市义 弹铗而歌 游说西梁
B.立庙于薛 市义复命 署记自荐
C.焚卷市义 游说西梁 立庙于薛
D.弹铗而歌 收债于薛 游说西梁
15.李白《行路难》中情感流程的特点是( )
A.逐层递进
B.逐层减退
C.起伏跌宕
D.平缓舒展
16.《秋兴八首》(其一)中对偶极为精当工稳的两联是( )
A.首联与颔联
B.颔联与颈联
C.颈联与尾联
D.首联与尾联
17.柳永《八声甘州》抒写的主要情感内容是( )
A.贫困潦倒之愁
B.羁旅行役之苦
C.报国无门之悲
D.家破人亡之痛
18.李清照《声声慢》中引发词人故乡之思的景物是( )
A.晚风
B.过雁
C.黄花
D.细雨
19.戴望舒《雨巷》的写作背景是( )
A.五四运动高潮时
B.五四运动低潮时
C.大革命高潮时
D.大革命失败时
20.《祖国啊,我亲爱的祖国》中,“新刷出的雪白的起跑线”的象征意义是( )
A.古老中国负重前行
B.祖祖辈辈希望失落
C.新时期中国如旭日东升
D.新时期青年热血沸腾
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
21.下列《香市》的语句中,运用了比喻手法的有( )
A.从前农村还是“桃源”的时候
B.这香市就是农村的“狂欢节”
C.灿如繁星的“烛山”
D.那不是无名的“江湖班”
E.屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光天化日”之下
22.下列以“居士”为别号的人物,属于唐代的有( )
A.青莲居士
B.六一居士
C.香山居士
D.东坡居士
E.易安居士
23.下列《长恨歌》中的诗句,属于融情入景的有( )
A.夜雨闻铃肠断声
B.耿耿星河欲曙天
C.秋雨梧桐叶落时
D.春风桃李花开日
E.迟迟钟鼓初长夜
24.《我愿是一条急流》中互相对应的比喻意象有( )
A.急流与小鱼
B.荒林与小鸟
C.废墟与常青藤
D.小草棚与炉火
E.云朵与破碎的大旗
25.《哦,香雪》以“哦,香雪!香雪!”的反复呼告收结,所表现的复杂情感有( )
A.对贫穷落后的怜悯
B.对现代文明的召唤
C.对质朴心灵的赞叹
D.对这质朴美可能被现代文明吞没的担忧
E.对现代文明改变质朴美的企盼
三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
26.王无罪岁,斯天下之民至焉
27.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身
28.过其友曰:“孟尝君客我”
29.所击者服,未尝败北
30.引商刻羽,抗坠疾徐
31.生闻之,不觉解颐
32.汉皇重色思倾国
33.这一声名狼藉的念头也多少改变了一点形象
34.阳循着亘古不变的路途正越来越大。
35.不似尔向之自多于水乎?
四.简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
36阅读《赵武灵王胡服骑射》中一段文字:
王自往请之,曰:“吾国东有齐、中山,北有燕、东胡,西有楼烦、秦、韩之边。今无骑射之备,则何以守之哉?先时中山负齐之强兵,侵暴吾地,系累吾民,引水围鄗;微社稷之神灵,则鄗几于不守也,先君丑之。故寡人变服骑射,欲以备四境之难,报中山之怨。而叔顺中国之俗,恶变服之名,以忘鄗事之丑,非寡人之所望也。”公子成听命,乃赐胡服,明日服而朝。于是始出胡服令,而招骑射焉。
请回答:
A.这里记叙了赵武灵王坚持推行哪一个举措?(2分)
B.这里塑造人物形象主要采用了何种描写手法?(2分)
C.赵武灵王推行这一举措的主要原因是什么?(2分)
37.阅读《金鲤鱼的百件裥裙》:
很早以来,她就在想这样一条裙子,像家中一切喜庆日子时,老奶奶,少奶奶,姑奶奶们所穿的一样。她要把金鲤鱼和大红百裥裙,有一天连在一起——就是在她亲生儿子振丰娶亲的那天。谁说她不能穿?这是民国了,她知道民国的意义是什么——“我也能穿大红百裥裙”,这就是民国。
请回答:
A.金鲤鱼为什么想穿百裥裙? (2分)
B.作品反映了金鲤鱼怎样的思想观念和悲剧命运? (2分)
C.说明这段文字主要运用的人物描写方法是什么?(2分)
38.阅读辛弃疾《摸鱼儿》的下片:
长门事,准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?君莫舞,君不见、玉环飞燕皆尘土!闲愁最苦。休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。
请回答:
1.谁用“千金”买了“相如赋”?“佳期又误”的深层寓意是什么? (2分)
2.“闲愁最苦”的情感内涵是什么? (2分)
3.“斜阳”、“烟柳”的象征意义是什么? (2分)
39.阅读《马伶传》的一段话:
其夜,华林部过马伶曰:“子,天下之善技也,然无以易李伶,李伶之为严相国至矣,子又安从授之而掩其上哉?”马伶曰:“固然,天下无以易李伶,李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。我走京师,求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房,察其举止,聆其语言,久而得之,此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。
(l)文中所说马伶演艺超过李伶,启示的经验说明什么?(2分)
(2)马伶学顾秉谦而演成功了严嵩,其隐含的意义是什么?(2分)
(3)本文先写第二次马伶大胜,再写这段获胜原因的文字,采用了什么叙述方法?(2分)
40.阅读下面一段文字,回答问题:(6分)
驼业种树,凡长安豪富人为观游及卖果者,皆争迎取养。视驼所种树,或移徙,无不活,且硕茂、早实以蕃。他植者虽窥视效慕,莫能如也。
请回答:
1.概括这段文字的大意。(2分)
2.本段文字分为几层?哪些地方属于侧面描写?(2分)
3.作者写郭橐驼种树的高超技能目的是什么?(2分)
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